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编制取消,非升即走,为什么年轻人还抢着去高校当老师?

时间:2021年12月20日 作者:Holly 来源: 高校人才网V

 

“当了一年大学老师后,我选择了离职”

“211高校毕业女博士,一年前,由于家里催促,回到三线城市,成了一名大学老师。以前觉得大城市的生活节奏太快了,本以为去三线城市当老师,生活会清闲、愉快一些,没想被小城市的计较与人情摧垮了,度过无比煎熬的一年后,我选择了离职。”

 
 
/ 一 /

大学老师,不是一份轻松的工作吗?

 

据中国教育部统计,2020年,我国普通高等学校专任教师数量已达到183.3万人,这个数字还在持续增长。进入高校工作,成为越来越多硕博毕业生的就业首选。

 

近5年普通高等学校专任教师人数变化情况

 

大学老师一直是备受推崇的一个职业,人们普遍认为高校教师的工作轻松、稳定、自由、高薪。但事实,真的是这样吗?

 

Q:大学老师端的是铁饭碗?进了高校等于躺平,只要本分工作,就能一路评选副教授、正教授,走向人生巅峰!哪怕资质平平,也能轻松安稳度过一生。

 

从2011年的《关于分类推进事业单位改革的指导意见》,到2020年年底的全面取消事业编,再到当前高校实行的全员聘用制和聘期制,改革的步伐,越迈越大。历经艰辛,以为拿到了铁饭碗,到头来却发现,铁是会生锈的,惊不惊喜,意不意外!

 

随着全面取消编制的到来,教师也不再是一份非常稳定的职业。

 

Q:大学老师工作轻松、时间自由?朝九晚五,周末双休,还有超长寒暑假。日常就是养花喝茶、追剧刷圈、读书旅游,回家就是老婆/老公、孩子、热炕头,生活一片乐悠悠。

 

事实上,他们事务繁多,备课、上课、出题、阅卷、报销、开会、做实验、写论文、写材料、写总结、写报告等忙的不可开交,此外还要平衡职称评定、项目申报、教学科研、家庭关系、生活压力、经济压力等各项难题,繁忙工作的背后,还有巨大的职业压力。

 

编制取消,高校开始探索其他聘用制度,很多高校推出了“预聘-长聘制”,几年一聘、非升即走。随着这项聘用制度的“本土化”,很多青年教师开始感到“压力山大”:考核条件苛刻,通过率超低。

 

激烈竞争的背后,还有“青椒”们时刻要面对的职业压力:30岁开启职业生涯,35岁就要面临失业危机。处在上有老下有小的年纪,还要承受如此巨大的职业压力,怪不得不久前有新闻报道“清华毕业生入职街道办”、“985博士卷进中学”。

 
 
/ 二 /

工作忙、压力大,没关系,薪资高就行!

 

Q:大学老师很有钱?学校送房、送车,介绍对象。随随便便年薪几十万,努努力就能年薪百万,各种节假日福利和补贴更是拿到手软,偶尔搞点“课外活动”就能赚得盆满钵满~

 

其实大学老师的薪资并没有外界想象的那么高,送房、送车、年薪百万的只是少数,很多刚进入大学的年轻教师并不能享受这样的待遇,部分“青椒”们的月薪不足一万。对于青年教师而言,年薪百万,短期内根本无法实现。

 

近年来,随着博士毕业生数量的年年递增,高校教师岗供不应求,很多好的学校提高要求、降低薪资招聘,求职者还是络绎不绝。

 

即使通过层层筛选进入了高校,激烈的竞争压力还是随处可见,不仅要拼命追逐更高的职称,还要在有限的时间内点亮一个又一个的头衔,但能特别成功的毕竟是少数人,大部分人成为了这场激烈竞争的陪练 。

 

教育部统计,近5年博士毕业人数情况

 
 

“每次看到自己的论文绩效,都有一种主动转岗的冲动。”

“在大学里熬了五年,转岗当了出版社编辑。”

“青椒是一份稳定而穷的职业,时刻挣扎在崩溃的边缘。”

“没有根基的清华博士、中科院博后,晋升管理失败,原来只被当做搞科研的工具人。”

 
 

其实,高校教师,只是一份普通的职业,体面的背后,也有不为人知的心酸。

 

但这是一波痛并快乐着的群体,一方面高校工作满足了他们的职业理想和追求,另一方面,高校教师群体也是普通人,也需要面对生活的琐碎和艰辛,需要在理想和现实中达到平衡。

 

关于大学,我认为,它像是一个“围城”,外面的人想进来,里面的人想出去,各自达成愿望后又相继开始后悔。

 
 
/ 三 /

为什么年轻人都想去高校当老师?

 

 01  真心的热爱科研或教学

有些人的职业理想就是当大学老师或者是搞科研,高校给了他们一个比较完善的科学研究环境,相对稳定的教学环境,出于内心最真挚的热爱,所以选择了进高校。

 

 02  可继续从事本专业研究

博士花了10来年的时间来学自己的专业,对自己的专业是有羁绊的,企业有自己的利益诉求,有时候,需要博士牺牲个人去适应企业。这些不稳定因素的存在,很难帮助年轻博士实现个人理想,而高校可以给博士提供一个传播和发展专业技能知识的稳定平台。

 

 03  社会认可度高,受人尊敬

老师是一个相对体面,又比较受人尊敬的职业,社会认可度比较高,走到哪里都比较吃香,进可居庙堂之上,退可处江湖之远。

 

 04  时间相对自由,可支配性强

大学老师虽然也很忙,但是时间是相对比较自由的,个人可进行灵活调配。

 

 05  环境熟悉,圈子相对单纯

求学数年,对大学的环境比较熟悉,更容易适应。大学课堂注重对真理的探索过程,只讲对错,追求真相,而企业,往往会出于结果导向,只论得失,不问对错。如果不牵涉政治等因素,大学的圈子是比较简单的。

 
 
 
/ 四 /

入职高校前,需要注意什么?

 

 01  调整心态,树立正确认知

高校教师是一份平常的职业,和其他职业一样,也有诸多的竞争和压力。调整心态,合理的进行职业预期,做好最坏的打算,忌太过美好的职业幻想。

 

 02  入职之前,“货比三家”

毕业生数量的连年增加,为了尽快的入驻高校,很多人才选择了“先占坑、再跳坑”的曲线就业思路。受朋友、家人或者其他因素的影响,随便选择了自己的第一份工作,入坑之后各种不适应和不满,于是又入了第二个、第三个坑,一晃几年,一无所成。所以建议大家选择第一份工作的时候,一定要“货比三家”,认真权衡后再做决定。

 

 03  学会合理规划时间和排解压力

高校教师的自由时间很多,但被工作占用的无形时间也很多,高校老师同样会面临“绩效考核”,科研任务和教学压力双重加持时,要学会排解与平衡。

 
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